本校獲教育部補助高教深耕計畫經費 繼續推動USB-HUB大學社會責任實踐三大計畫
文、圖／賴錫中 2021-08-15
近年來教育部為提升公私立大學校院的發展效能，特別制定高教深耕政策與經費撥補，由各校擬撰妥善之計畫案爭取經費補助。本校在詹景裕校長的積極帶領之下，無論全校學術或行政單位均用心投入計畫研訂與執行，去(109)年度整體優質成效不但受到校內師生的關心與青睞，更且受到各界投射的關注與嘉許。
今(110)年本校再續榮獲教育部補助高教深耕計畫經費，對於促進校務發展誠乃挹注多重的策進效益，而其中有關USR-HUB計畫的推展，本校將立基於“大學社會責任實踐”之承擔與公共性之拓展，由本校國樂系賴錫中教授(兼任本校研發長/藝術推廣處長)全面規劃推動三項主體計畫如下：
一、藝術陪伴：《樂齡．追夢．Do Re Mi──建構音樂健康城圓夢拓展計畫》
二、藝術長照：《愛鄉親．盡藝務──南臺灣森活場域多元藝術推動計畫》
三、藝術洗禮：《美善獄所情──為臺南四所矯正機關受刑人挹注藝術教育優化計畫》
一、藝術陪伴：《樂齡．追夢．Do Re Mi──建構音樂健康城圓夢拓展計畫》
這項計畫係延續本校音樂學院國樂系與研究發展處等單位，歷經四年來在本校鄰近的官田與六甲地區分別成立的銀髮族太鼓樂團、民族樂器(二胡、笛子、古箏、柳琴)演奏小組，並輔導在地民族樂團演練與成果展現，通過國樂系賴錫中教授開設《音樂社會實踐》課程，帶領學生探索銀髮族生活世界，並運用學生樂器技藝專長深入銀髮族社群展開教學實踐，同學也擇機向長輩請益生命經驗與在地文史故事或傳說，以完成“青銀共學”的雙向效能，一方面提升長輩在偏鄉生活的藝術活動力，另一方面也加強同學對於銀髮族之樂器教學法及認知在地的能力素養。本項計畫今年將繼續由國樂系四年級與七年級同學共同參與執行，在師資方面除由賴錫中教授任授課之外，更聘請文史工作室負責人、專擅銀髮族研究與具備豐富實務帶領經驗之業界師資等專家學者，共同引導同學深入官田、六甲等地之銀髮族社群，展開藝術陪伴的多元活動，預計在偏鄉地區將帶動另一波亮彩的藝術生活模式。
▲由本校師生與社區長輩共同完成之《青銀共學》文本
二、藝術長照：《愛鄉親．盡藝務──南臺灣森活場域多元藝術推動計畫》
這項計畫係延續去年由研究發展處執行推展之【愛鄉親．盡藝務～《官田菱炭森活工場之藝術場域活絡計畫》】，今年特別將場域擴展至南臺灣──嘉義、臺南、高雄、屏東等縣市，結合時下最受關注的長照議題導入課堂教學，並引領學生赴往長照場域觀摩學習與展開藝術教學應用，通過活動方案設計執行包含肢體律動、養生氣功、銅鑼療育、彩繪美勞、裝置藝術、劇本撰寫、戲劇彩演、配樂編曲等活動，藉由本校師生之藝術能量導入長照機構，輔助健康與亞健康、甚至失智失能之銀髮長輩社群，得以享受藝術薰陶的長照關懷；期間並將結合業界夥伴共同辦理藝術長照論壇，期能將藝術長照的實踐轉化為理論研析與持續創新，一方面引導學生深入認知藝術長照的發展動能與市場機能，強化藝術跨領域之創新發展與社會應用，另一方面也提升藝術大學在長照議題的實際帶動，通過藝術大學將美善能量進入長照機構，豐富長輩晚年生活的藝術性與多樣性。
▲賴錫中教授帶領銀髮族長輩進行裝置藝術
三、藝術洗禮：《美善獄所情──為臺南四所矯正機關受刑人挹注藝術教育優化計畫》
這項計畫係延續近年來由本校校務發展辦公室執行教育部美育計畫及藝術推廣處執行之計畫，主要場域為鄰近本校的臺南第二監獄，由師生將音樂、工藝、彩繪、動(漫)畫等藝術課程導入監獄，讓受刑人學習並體驗多元藝術的洗禮。由於這項計畫亦受到法務部矯正署的高度關注，歷年成果展多次邀請位於臺南地區的四所監獄之典獄長蒞臨參與，緣此本計畫將逐步拓展藝術活動與教學能量導入各所監獄，以使藝術本質所具備的淺移默化與心性陶冶效能，遞嬗沁入受刑人的身心靈體，提升自我生命能量與發掘個人藝術潛能，感悟藝術滋潤的美好與思緒的正向積累；而同學亦將通過此一計畫之參與，瞭解矯正機關對於藝術的需求樣態與教學模式，竭力揭顯藝術大學推動社會責任實踐的多重佳績。
是的，計畫的縝密、執行的謹慎、課程的安排、師資的聘請、社會的連結、創意的發揮…正是本校推展USR-HUR大學社會責任實踐的重要作業指標，期盼在師生的共同努力之下，將本校身為藝術大學的社會應用與躬身實踐，通過全面觀照與盡責致力於藝術陪伴、藝術長照、藝術洗禮等三個層面連結，都能夠有更完善的跨域整合與精進效能，讓藝術能量翻越校園藩籬、走入人群、利益社會，齊心走向純真、良善、唯美的藝術迦南地。
▲賴錫中教授主持藝術長照論壇
賴錫中 | 國立臺南藝術大學中國音樂學系教授、暨研究發展處研發長、暨藝術推廣處處長
本期報導