島嶼拾光:家庭錄影帶工作坊在澎湖
文、圖/陳翔偉(國立臺南藝術大學音像紀錄研究所紀錄片碩士研究生) 2026-07-15
隨著時代的演進,人們接觸影像的方式也有所不同,從投影、膠卷、錄影帶一直到現在的數位媒介,如今我們能夠很輕鬆地按下快門,並且立刻就看到畫面。在這個發展的過程中,拍影片不再只是影像工作者才能夠做的事情。
其中,興盛於1980至2000年代的家用錄影帶,更讓業餘人士與常民家庭能夠輕易的紀錄日常,他們拍攝的不僅是重大事件,更多是關於婚喪喜慶、出遊活動、典禮祭儀等生活的面向。這些大大小小事件的記錄,讓我們得以從影像中窺見社會上的各個角落以及多元的觀點。
長期關注常民歷史的南藝大音像記錄研究所與音像藝術媒體中心,歷年來投入了許多心力協助民眾修復及維護他們的家庭錄影帶,至今已舉辦了超過60場以上的活動。 2026年5月9日,第65場「家庭錄影帶修復工作坊」首次來到了臺灣的離島-澎湖。
澎湖屬於海島型地區,聚落的分佈較為分散,不同的聚落便會產生出各自不同的生活樣貌,也因為城鄉發展的速度不均,因此地景與文化上隨處可見新舊並存的痕跡。活動當天,我們在馬公市舊眷村裡,以日式建築改建的沿菊書店進行工作坊活動。參與的民眾也分別從澎湖各處匯聚於此,最遠甚至有來自距離馬公約17公里的白沙鄉居民。
活動一開始,大家先彼此自我介紹,並分享各自帶來、塵封已久的錄影帶。有人帶來阿公過去參加環臺旅遊活動的紀錄;有人帶來的是兒子幼稚園畢業典禮的紀錄;還有人帶來當年結婚迎娶時的紀錄——巧合的是,5月9日活動當天,正好就是那對夫婦的結婚紀念日。除此之外,也有許多關於喪禮、超音波影像等紀錄,雖然大家都能夠概略述說錄影帶可能的拍攝主題,但那裏頭所珍藏的神秘影像卻也早已隨著時間淡忘。
在簡單的分享之後,由音像記錄研究所所長暨音像藝術媒體中心主任的曾吉賢老師,以及研究家庭影像的專任老師謝侑恩,為學員們說明各個不同規格的錄影帶之間的差異,和為什麼需要搶救家庭錄影帶,其重要性為何,以及帶著學員了解錄影帶在臺灣發展的脈絡與背景。而進入動手實作之前,也透過中心的專案經理黃威凡現場示範拆解VHS錄影帶的步驟以及需要注意的地方。

▲澎湖縣居民參與修復錄影帶的過程

▲謝侑恩老師講解臺灣錄影帶發展之脈絡
工作坊的下半場,學員們開始動手整理自己帶來的錄影帶,並且逐步登錄修復表格,此時大家都尚未能看見影像內容,只能夠專注的從錄影帶的表面擦除一些因潮濕而生的黴菌,其中一位學員帶來的帶子甚至幾乎都布滿了黴斑。所有人抬頭苦幹的轉著手中的白板筆,全神貫注地盯著擦過拭鏡布的磁帶,深怕錯漏了一點黴。
▲中心專員黃威凡說明錄影帶拆解步驟

▲學員維護與修復錄影帶的過程
時間滴滴答答的流逝,終於出現了第一卷完成清潔的錄影帶,活動也進入了世界首映的環節。這是關於兒子幼稚園畢業典禮的影像,看著錄影帶機器的運轉,帶來錄影帶的這位媽媽難掩緊張情緒,舉著手機隨時準備按下錄影鍵,當我們終於在茫茫幼稚園校朋友中找到了他兒子的身影時,她開心的露出了笑容,在場眾人也都對於影片中的小朋友清晰的口語表述感到驚訝。
緊接著第二卷相當特別,主角正是前述在結婚紀念日當天一起來修復錄影帶的夫婦。澎湖因島海峽隔絕,因此島與島之間會興建橋作為交通連結,這卷錄影帶的紀錄從迎娶開始,雙方分別住在白沙鄉以及西嶼鄉,連接兩座島嶼的就是著名的跨海大橋,不過迎娶當天卻恰巧碰上了跨海大橋斷掉,因此迎娶隊伍必須得改從白沙搭著船到西嶼,儀式結束之後再從西嶼搭船回到白沙,夫婦兩人也笑著分享了當天船上許多人因此暈船的慘狀,這是一場令人難忘的結婚典禮,他們也說這是最棒的結婚紀念日禮物!
▲ 帶來結婚紀錄影帶夫妻當天也是他們的結婚紀念日
除了第二卷外,我們也陸陸續續續放映了兩、三場婚禮影像,讓活動現場宛如跨越時空的小型聯合婚禮,從錄影帶的畫面中,我們也發現原來過去澎湖的結婚儀式現場會請樂隊進行演奏,同時也能觀察出地景的今昔差異,在觀看影像時,大家也忍不住指認畫面中的人是誰,他們是否還在。
隨後,我們也一起觀看了過去喪禮記錄的錄影帶,從中看見儀式進行的流程以及現場的布置與排場,此外也還有長輩到臺灣的旅遊影像、小孩的超音波紀錄等等。從這些錄影帶與學員們的分享中,我們能夠真切的理解到錄影帶這項媒介是如何被一般民眾利用,他們記錄下的活動、事件是什麼,同時也側寫了臺灣各地區文化、地景變遷的過程與差異,而那些令人懷念、無法再次體驗的珍貴時光,也在這次的放映中重新被召喚回來。
今年已經跨過了錄影帶大限的時間點,這表示它們將逐漸退化至難以修復的關卡,錄影帶雖是影像的載體,但它們同時也具備了物質的部分,如果我們沒有更多意識地去保存與維護這些原件,甚或者將它們轉換成更容易保存的形式,那麼我們將失去這些寶貴的記憶與時光。
所以,出發吧!讓我們一起加入搶救錄影帶的行列。

▲維護完成的錄影帶在活動現場一起進行世界首映與分享討論
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